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你(ni)周圍有(you)選擇延(yan)遲畢業的大學生嗎?
2020-05-27 07:10 來源(yuan)︰宜賓新聞網

一些大學生在將(jiang)要邁向社會時,感到猶豫和遲疑,其中一些人甚至主動(dong)選擇申請延(yan)遲畢業,推遲進入社會的時間。有(you)人覺得大學生延(yan)遲畢業是在認真規劃人生,對自(zi)己負責,有(you)人認為這是一種逃避行為。你(ni)周圍有(you)選擇延(yan)遲畢業的大學生嗎?

日前,中國青(qing)年報社社會調查(cha)中心聯合問卷網(wenjuan.com),對2003名受訪者進行的一項調查(cha)顯示,45.1%的受訪者大學期間考(kao)慮過(guo)延(yan)遲畢業,50.4%的受訪者覺得近(jin)年來選擇延(yan)遲畢業的大學生變多了。74.3%的受訪者認為大學生可(ke)以延(yan)遲畢業,但不能(neng)單(dan)純借lu)頌穎芟質島脫ya)力。

50.4%受訪者覺得選擇延(yan)遲畢業的大學生變多了

浙(zhe)江(jiang)工業大學2017級本(ben)科生高嘉璐(lu)考(kao)慮過(guo)延(yan)遲畢業,“倒也不是自(zi)己要延(yan)遲,就是擔心體測不huan)細癖bei)迫延(yan)遲”。

中國人民大學2017級本(ben)科生劉星雨也考(kao)慮過(guo)延(yan)遲畢業,“我(wo)感覺自(zi)己還(huai)沒做好進入社會的準備,很(hen)想在大學里再生活一段時間。我(wo)身邊也有(you)抱著這種想法的同學”。

調查(cha)顯示,45.1%的受訪者大學期間考(kao)慮過(guo)延(yan)遲畢業,54.9%的受訪者沒有(you)考(kao)慮過(guo)。

“選擇延(yan)遲畢業的人,有(you)的是考(kao)試沒及an)瘛 ?fen)沒修(xiu)滿,被(bei)迫延(yan)遲畢業,還(huai)有(you)的是想休學一年,認清自(zi)己的職業興趣(qu)和目標。”高嘉璐(lu)說。

調查(cha)中,37.9%的受訪者表示身邊考(kao)慮過(guo)大學延(yan)遲畢業的人較多,27.2%的受訪者覺得一般(ban),34.9%的受訪者感覺不太多。

“有(you)人延(yan)遲畢業可(ke)能(neng)是因為輔修(xiu)的學位沒有(you)完成學分(fen),有(you)人是因為沒有(you)做好進入社會的準備,有(you)人可(ke)能(neng)是覺得學業壓(ya)力過(guo)重。”劉星雨說,近(jin)年來大學生的學業壓(ya)力有(you)所增(zeng)加,延(yan)遲畢業的概(gai)念被(bei)更多的大學生所接受和了解。

調查(cha)中,50.4%的受訪者覺得近(jin)年來選擇延(yan)遲畢業的大學生變多了,44.6%的受訪者覺得沒什(shi)麼變化,5.0%的受訪者覺得變少了。

大學生選擇延(yan)遲畢業一般(ban)是出(chu)于什(shi)麼原因?調查(cha)中,54.9%的受訪者認為是沒有(you)完成學位論文難以及時畢業,52.2%的受訪者覺得是出(chu)于準備考(kao)研考(kao)公等考(kao)慮,42.2%的受訪者指出(chu)是因為雙學位、交(jiao)換、創業等特殊情況(kuang)希(xi)望延(yan)長學習時間。其他原因還(huai)有(you)︰不願意就業(42.1%)、沒有(you)完成學分(fen)難以及時畢業(41.9%)、希(xi)望保留應屆生身份(21.9%)、生病等身體原因(17.9%)等。

69.9%受訪者建議大學生提前進行社會實踐

中國人民大學教師林嫻(xian)(化名)覺得,大學生延(yan)遲畢業是一個很(hen)正常(chang)的事(shi)情,因為每個學生都有(you)自(zi)己的發展路徑(jing)和節奏,可(ke)以根據自(zi)己的情況(kuang)選擇。“我(wo)們應該很(hen)平和地去看(kan)待這件事(shi),尊重每個學生的選擇。有(you)的學生就是想多修(xiu)一點學分(fen),他必然會需要更多的時間和精力,也應該為他們留更多空間。還(huai)有(you)一些去做交(jiao)換生的學生,也要有(you)更多時間去完成在本(ben)校的學習”。

調查(cha)中,74.3%的受訪者認為大學生可(ke)以延(yan)遲畢業,但要與自(zi)身實際情況(kuang)相聯系,不能(neng)單(dan)純借lu)頌穎芟質島脫ya)力;58.4%的受訪者認為延(yan)遲畢業並不能(neng)解決(jue)已經存在的問題(ti),應慎重選擇;44.1%的受訪者認為延(yan)遲畢業可(ke)以為沒準備好畢業的大學生提供一個緩(huan)沖期。

劉星雨認為,延(yan)遲畢業也反(fan)映出(chu)大學生群體面臨著較重的學業壓(ya)力和社會壓(ya)力,大學生在心態上要做好調整。

面臨畢業時,大學生應該做好哪些準備?調查(cha)中,69.9%的受訪者建議提前進行社會實踐,對社會有(you)初步(bu)認識;54.2%的受訪者建議確定合理的就業目標和擇業dang)曜跡3.3%的受訪者建議要完成好畢業論文;52.9%的受訪者認為順利(li)完成學業,拿滿學分(fen)很(hen)重要;39.5%的受訪者建議學會自(zi)我(wo)調節,做好充分(fen)的心理準備。

成都電子(zi)科技(ji)大學2017級本(ben)科生聞田瑞(rui)認為,大學生在畢業前應該做好充分(fen)的知識儲備和心理建設,鍛煉好身體,迎(ying)接社會的挑(tao)戰(zhan)。

林嫻(xian)建議,選擇延(yan)遲畢業的同學,首先心態要調整好,不要覺得延(yan)遲畢業就是落後(hou)于他人,眼光(guang)要放開。其次,延(yan)遲畢業要有(you)時限,不能(neng)拖很(hen)多年,還(huai)是要以畢業為目標,做好準備。

(作者︰王品fen)洪靜瀾 編(bian)輯︰周霜(shuang) 責任編(bian)輯︰鄧靜)
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